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Pregação para a Pascoa

Título: Quem é Jesus


Texto base: Mateus 16.13-17

Ensino principal: Quem anda com Jesus sabe quem ele é e porque o serve. Ele te conhece muito bem e quer que você o conheça também

Verso para memorizar: Mateus 16.16b

“O Senhor é o Messias, o Filho do Deus Vivo”


Esboço

Introdução: Quem é Jesus? Você é capaz de responder a essa pergunta? VISUAL 1


Nós ouvimos falar muitas coisas sobre Jesus... como por exemplo...

Música: Jesus andou por toda parte fazendo o bem... VISUAL 2 – cântico visualizado



Jesus havia alimentado outra multidão, multiplicando sete pães e alguns peixinhos e algum tempo depois disso...


V. 13 – Jesus e seus discípulos foram para Cesaréia de Felipe.

V. 13 – Jesus queria saber dos discípulos o que a multidão andava dizendo ao seu respeito. VISUAL 3



Que grande amor o de Jesus pelas pessoas. Ele tem interesse em que o conheçam melhor assim como ele tinha interesse que aquela multidão o conhecesse...


V. 14 – Os discípulos responderam que a multidão o comparava a um profeta.           

Costumamos ouvir e falar tantas coisas sobre Jesus, mas só que de forma tão superficial e distante... por que há algo que nos impede de conhecer e nos aproximarmos de Jesus de verdade – é o pecado – aquela multidão não conhecia a Jesus.

V.15 – Agora, Jesus queria saber o que os discípulos pensavam a seu respeito. 
VISUAL 4


Jesus deseja ter um relacionamento profundo contigo, Ele te conhece muito bem e quer que você o conheça também, mas para isso você precisa andar com Ele, bem pertinho, como Pai e filho.Como? 

A Palavra de Deus diz: (João 1.12) Mas a todos quanto o receberam, deu-lhes o poder de serem feitos filhos de Deus, a saber, aos que crêem em seu nome.

Os discípulos andavam com Jesus...

V. 16 – Pedro respondeu: Tú és o Messias, Filho do Deus Vivo. CLÍMAX e o VISUAL 5 - versículo visualizado



Pedro andava com Jesus...

Pedro naquele momento reconheceu quem era Jesus através do Deus Pai, e descobriu verdadeiramente porque ele seguia a Jesus.

V.17 – Jesus afirmou a Pedro que ele era feliz pois aquela revelação tinha sido dada por Deus Pai e não por homens. CONCLUSÃO

As pessoas falam muitas coisas sobre Jesus, sem nem mesmo o conhecerem. Costumam falar muitas bobagens, muitas mentiras. Somente Deus nos pode revelar quem é Jesus, se andarmos com Ele e obedecermos a sua Palavra.

APELO: Você que ainda não conhece a Jesus como Salvador, creia nEle, diga não ao pecado e o receba nesta hora em seu coração tornando-se Filho dEle.

Você que já conhece a Jesus, permaneça firme andando com Ele, cada vez mais próximos, como amigos... (João 15.15b) Jesus lhes diz: “Eu os tenho chamado amigos, porque tudo o que ouvi de meu Pai eu lhes tornei conhecido"
Essa amizade é para toda a vida, incluindo a eternidade.

Fonte: http://mulherumabencaodedeus.blogspot.com.br/2012/05/pregacao-para-criancas.html

Documentário BABY

https://www.youtube.com/watch?v=AXtgjdJ_8DED

Livro sensorial de 6 à 12 anos

Livro sensorial de 6 à 12 anos

Livro de atividades sensoriais
de 6 à 12 anos

Este livro contém mais de 13 atividades com todos os conteúdos dos anos iniciais do Ensino Fundamental. Este é um projeto desenvolvido para a conclusão do curso de graduação em Pedagogia, no qual eu obtive a maior nota, 10. Todo o projeto foi elaborado de acordo com as fases de desenvolvimento de Piaget, a fase operacional concreto, foi a fase escolhida para desenvolver este projeto.  
Encomendas: ateliedacah@gmail.com





Atividades: Tangram, Conhecendo os animais, dominó, jogo da velha, cheio e vazio (joaninha), relógio, ábaco, operações matemáticas, jogo da memória, estações do ano, dia e noite, regiões do Brasil, desenho, máscara, aprendendo a amarrar o cadarço.

Silabário de tampinhas de pet.

Silabário de tampinhas de pet.

Material:Eva, tampinhas de garrafa pet, sílabas impressa em papel.
Objetivos: Este jogo pode ser usado numa infinidade de objetivos tanto com letras e números.
Psicomotricidade(movimento,corpo,coordenação motora);
linguagem Fonética;
Linguagem Silábica;
Sugestão pode ser usado tampinhas de cores variadas onde vc poderá trabalhar cores também.

Trabalhando a psicomotricidade

Trabalhando a psicomotricidade...

Material:Lã de várias cores e uma grade de alumínio.
Objetivos:
Psicomotricidade(movimento,tato,coordenação motora fina, posição, espaço-temporal,etc;)
Paciência, equilíbrio, posição, espaço,etc;
Sugestão: Esta atividade é recomendada para crianças com transtornos psicomotores, crianças com síndrome de down, autistas, deficientes visuais ( habilidades com o tato).

Joguinhos pedagógicos de EVA